quarta-feira, 18 de abril de 2018

COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (Cied - UFAL)


Guia de Produção de Material Didático

Olá pessoal,
 O Guia de Produção de Material Didático apresentado pela Cied engloba questões pertinentes para os profissionais que objetivam trabalhar na área da Educação a Distância, bem como aqueles que não, mas que precisam conhecer aspectos dessa modalidade de ensino. No Guia é possível conhecer:
  • Pontos pertinentes em relação as reuniões inicias pelo Núcleo de Comunicação, Produção e Design (NCPD) e a coordenação do curso para a definição do calendário e/ou cronograma de trabalho;
  • Importância da identidade visual dos materiais didáticos;
  • A forma de planejamento das disciplinas;
  • Transição didática, tendo como função: auxiliar na formatação textual, revisar os materiais, acompanhar o trabalho de diagramação, sugerir recursos didáticos: ícones, links, imagens, vídeos, enquetes, áudios etc.
  • Suporte com ao Moodle;
  • Material didático;
  • Procedimentos para produção do material;

Para conhecer mais acesse: http://www.ufal.edu.br/noticias/2015/04/guias-da-educacao-a-distancia-ganham-novas-versoes-e-ja-estao-disponiveis/guia-de-materiais-didaticos.pdf

15 comentários:

  1. Segue link do Guia de Cursos da Universidade Federal de Santa Catarina.
    http://sead.paginas.ufsc.br/files/2018/03/Guia-de-Cursos-EAD-UAB-UFSC-2018-com-ficha.pdf

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  3. Link do Guia de Recomendações para a produção de materiais didáticos da UNB:
    https://issuu.com/eadunb/docs/_guia_de_recomendacoes

    Ágata Paranhos/Rayanne Trindade

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  4. A Universidade Federal de Santa Catarina possui um Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional, criado em maio de 2013.
    http://www.sead.ufsc.br/historico/

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  5. OLÁ, povo! No sítio da UNB, pudemos ver que aquela instituição desenvolve a EaD por meio de um Centro de Educação à Distância (CEAD), o qual possui, dentre outros departamentos, os de Programas e Projetos, o de Desenvolvimento e Acompanhamento Pedagógico e o de Tecnologia de informação e Comunicação. Eles contam ainda com uma parte destinadas às publicações do Centro. Destaco uma publicação que achei muito interessante de orientações aos tutores. Segue o link: https://issuu.com/eadunb/docs/apostila_apoio_tutores

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    1. Esse link trata mais diretamente do tema ora proposto: https://issuu.com/eadunb/docs/trajet__rias_das_licenciaturas_da_u

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  6. No site da Universidade de Brasília (Unb) existe um Centro de Educação a Distância (CEAD), onde podemos encontrar uma página (https://cead.unb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=41) que disponibiliza o acesso a diversos materiais que podem ser úteis em relação ao estudo sobre a EAD de modo geral, e há materiais que abordam mais a fundo quanto ao material didático. Um livro que pareceu bem útil (apesar de ainda não ter lido o material) trata especificamente sobre Recursos Educacionais Abertos (REA) - https://issuu.com/eadunb/docs/recursos_educacionais_abertos.

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  7. Link do Guia de Recomendações para a produção de materiais didáticos da ufba.
    Flávio Santos da Silva
    minuta_do_plano_de_acao_sead_0.pdf

    https://sead.ufba.br/sites/sead.ufba.br/files/minuta_do_plano_de_acao_sead_0.pdf

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  8. O Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ) não possui em seu site a apresentação de guias ou documentos a respeito de materiais didáticos, apenas trata brevemente em seu regimento interno - acessível no link -, no art. 52, a informação de que o Departamento de Mídias Digitais tem como uma de suas funções "coordenar todo o processo de produção das aulas para a WEB desde a interpretação das aulas em material impresso até sua adaptação para a nova mídia".

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